وی با اشاره به سهم استان‌ها در اجرای این طرح افزود: سهمیه میانگین هر استان در کشور حدود ۳۴۰ تا ۳۵۰ مدرسه پیش‌بینی شده است، در حالی که سهم آذربایجان‌غربی با اختصاص ۵۰۰ مدرسه، به‌مراتب بالاتر از میانگین کشوری است که نشان‌دهنده ظرفیت و جایگاه استان در اجرای این برنامه ملی است.

معاون سرمایه گذاری و توسعه سازمان ساتبا با تشریح آخرین وضعیت اجرای طرح در آذربایجان‌غربی گفت: تاکنون پنل‌های خورشیدی در ۳۵ مدرسه استان با مشارکت شرکت توزیع نیروی برق، سازمان نوسازی مدارس و آموزش و پرورش نصب شده و عملیات اجرایی ۵۵ مدرسه دیگر نیز در حال انجام است که پیش‌بینی می‌شود این پروژه‌ها به‌زودی تکمیل و آماده بهره‌برداری شوند.

معاون ساتبا در ادامه با تأکید بر اهمیت مدارس به‌عنوان یکی از مؤثرترین بسترهای فرهنگ‌سازی در حوزه انرژی خاطرنشان کرد: مدرسه بهترین نقطه برای آغاز آموزش و نهادینه‌سازی فرهنگ استفاده از انرژی‌های پاک است؛ چراکه دانش‌آموزان با مشاهده عینی یک نیروگاه خورشیدی در محیط آموزشی خود، علاوه بر آشنایی با فرآیند تولید برق، درمی‌یابند که تأمین انرژی تنها به منابع سوخت فسیلی محدود نیست و می‌توان از ظرفیت منابع تجدیدپذیر همچون خورشید نیز برای تولید برق استفاده کرد.

وی افزود: دانش‌آموزان با چنین تجربه‌ای می‌توانند به سفیران و همیاران انرژی در خانواده و جامعه تبدیل شوند و با شناخت بهتر از اهمیت انرژی‌های تجدیدپذیر، نگرش مؤثرتری نسبت به آینده تولید و مصرف برق پیدا کنند.